Desde 2006 atuamos como uma equipa multidisciplinar, que pela natureza da sua intervenção psicossocial, alicerça a sua atuação na partilha de diferentes disciplinas científicas, enquadrada nos princípios e pressupostos da Entrevista Motivacional.
Trabalhamos com jovens (com e sem medidas de promoção e proteção) que nos merecem todo o respeito e com isso, também, o dever de guardar a confidencialidade dos seus dados.
O primado da nossa intervenção é a construção de uma relação segura, de empatia, aceitação incondicional e confiança que se desenrola com o jovem em pleno processo de descoberta de si e do seu lugar no mundo, em contextos cada vez mais complexos. Recorremos a uma intervenção centrada no jovem, como uma ferramenta dinâmica e flexível, e adaptamo-nos às suas características, levando-os a reconhecer as suas potencialidades, fragilidades e a encontrar a motivação necessária para a promoção da mudança e de projetos de vida saudáveis.
A Nossa Equipa
Público Alvo
- A nossa população alvo são jovens entre os 14 e 21 anos, em situação de vulnerabilidade social, apresentando multiproblemáticas nos domínios: familiar, escolar e individual
- Excecionalmente, prevê-se a intervenção junto de jovens a partir dos 12 anos com historial de fatores de risco agravados
- A presença de problemáticas demarcadas de doença mental não intervencionada e jovens com NSE (Necessidades de Saúde Especiais) poderão não reunir os critérios para admissão da intervenção da Equipa
Ações
A intervenção da equipa norteia-se por diferentes fases:
Avaliação
Conhecer e estabelecer uma relação com o jovem; traçar o seu perfil de funcionamento e identificar a melhor resposta promotora da mudança da situação de risco.
Acompanhamento
Apoiar e motivar o jovem para a mudança comportamental, promover o desenvolvimento de competências psicossociais e emocionais e co-construir e apoiar na implementação de projetos de vida saudáveis.
Integração
Em respostas ajustadas às necessidades dos jovens, nomeadamente, a nível formativo e ao nível da estabilização. Este último pode enquadrar diversos objetivos, especificamente a adoção de rotinas estruturantes; o desenvolvimento de competências psicossociais e emocionais; reabilitação; competências de autonomia de vida e de transição para a vida ativa.
Parceiros
